Глава 12 Расстройства психических процессов - ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ - Книжный рай
ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ

Глава 12 Расстройства психических процессов

Все психические процессы неразрывно связаны между собой и представляют различные стороны единой психической деятельности человека. В них, как уже отмечалось, различают следующие процессы: 1) интеллектуальные (познавательные), обусловливающие познавательную деятельность человека; 2) эмоциональные, благодаря которым проявляется отношение человека к окружающим его явлениям и к самому себе; 3) волевые, которыми обусловливается деятельность человека.

□ Расстройства познавательной деятельности

Познавательная деятельность состоит из трех основных элементов — восприятия, памяти и мышления, в соответствии с которыми и излагаются нарушения этой деятельности.

Расстройства восприятия при патологии психической деятельности выражаются иллюзиями и галлюцинациями. Иллюзии — это искаженные восприятия реально существующих предметов

76

(например, висящий в комнате халат принимается за человека, куст в лесу — за какого-то зверя и т. д.). Иллюзии подразделяются на зрительные, слуховые, обонятельные, тактильные и вкусовые. Они часто возникают у больных инфекционными болезнями, при отравлениях, а также у очень ослабленных людей.

Галлюцинациями называются мнимые восприятия, или восприятия без объекта. Если при иллюзиях действительно существующие предметы воспринимаются искаженно, то при галлюцинациях человек видит, слышит, ощущает, хотя реальный, адекватный раздражитель отсутствует.

Расстройства памяти делятся на нарушения запоминания и воспроизведения. Нарушения запоминания проявляются в том, что человек утрачивает способность усваивать новый материал. В подобных случаях он может одну и ту же страницу читать много раз и в то же время будет не в состоянии пересказать ее содержание.

К нарушениям воспроизведения относится гипомнезия — общий упадок памяти, при котором человек с большим трудом вспоминает то, что когда-то хорошо знал, или некоторые события не может вспомнить совсем. Амнезия — это выпадение воспоминаний о событиях того или иного отрезка времени. Нарушения памяти могут проявляться ложными воспоминаниями, когда больные переносят события прошлого в настоящее, и конфабуляци-ями — заполнением провалов памяти вымышленными событиями. Подобные нарушения памяти чаще бывают при органических поражениях головного мозга.

Расстройства мышления весьма разнообразны. Они могут проявляться ускорением мышления (когда темп мышления становится настолько ускоренным, что больные не успевают выразить свои мысли словами), замедлением мышления (в этих случаях в сознании больных надолго задерживается какое-либо одно представление), вязкостью мышления (характеризующейся патологической обстоятельностью речи, педантизмом), резонерством (склонностью к ненужным рассуждениям, пустому мудрствованию), разорванностью мышления (которая проявляется в том, что отдельные слова или части фраз, правильно построенные грамматически, не связаны между собою).

Навязчивые состояния — это разнообразные болезненные состояния, которые могут проявляться в форме навязчивых вос

77

поминаний, страхов, сомнений, желаний, действий, ненужность и необоснованность которых больной понимает, а избавиться от них не может. Явления навязчивости встречаются и у психически здоровых людей (например, назойливый мотив песенки). Однако у здоровых явления навязчивости обычно не продолжаются несколько часов или суток, у больных же они могут наблюдаться месяцы и годы. Навязчивые состояния встречаются при некоторых неврозах, чаще при психастении, шизофрении.

Бред — это умозаключение, не соответствующее действительности, возникшее на болезненной основе, не поддающееся критике и коррекции. Наличие бреда является несомненным признаком психического заболевания. Различают бред преследования, бред отравления, бред величия и богатства, бред ущерба и др.

Слабоумие — это расстройство мышления, при котором у человека снижается способность понимать связь между явлениями, утрачивается способность отделять главное от второстепенного, утрачивается критика, ослабевает память, уменьшается запас знаний и представлений. Слабоумие может быть врожденным (при недоразвитии мозга) и приобретенным (вследствие органического поражения мозга в более старшем возрасте).

□ Расстройства эмоций

При различных психических заболеваниях имеет место понижение или повышение эмоциональности. К повышенной эмоциональности относятся такие состояния, как эйфория, тревога, страх, к пониженной — эмоциональная тупость, безразличие.

Эйфория — приподнятое настроение, когда все окружающее воспринимается только в радужных тонах; в этом состоянии больные много смеются, всем довольны. Депрессия — состояние, противоположное эйфории, при котором больные испытывают чувство тоски; все воспринимается в мрачных тонах; движения замедленны. При крайней степени снижения эмоциональности наступает эмоциональная тупость, когда больному все становится безразличным; такие больные обычно не имеют планов на будущее, холодны и черствы даже к близким.

□ Расстройства волевой деятельности

При психических заболеваниях могут отмечаться разноообраз-ные нарушения волевых процессов, которые, в основном,

78

разделяются на повышение и понижение волевой активности. Например, повышение волевой активности проявляется главным образом в речевом и двигательном возбуждении, причем речевая продукция и движения носят целенаправленный характер, но нарушение внимания при этом лишает деятельность больных завершенности.

При понижении волевой активности больные часами сидят в одной позе, ничем не могут заниматься, на вопросы отвечают медленно, односложными фразами. Расстройства волевой активности наблюдаются при психозах, неврастении, органических поражениях головного мозга и др.

Основные ПОНЯТИЯ

Патопсихология — отрасль психологической науки, изучающая болезненные изменения психики.

Навязчивые состояния — непроизвольные, внезапно проявляющиеся в сознании тягостные мысли, представления или побуждения к действию, воспринимаемые человеком как чуждые, эмоционально неприятные.

Бред — не соответствующие реальности представления и умозаключения, в ошибочности которых патологически убежденного в их правильности субъекта невозможно разуверить.

Галлюцинации (от лат. "видение") — патологическое нарушение, состоящее в восприятии объектов, которые в данный момент не воздействуют на соответствующие органы чувств.

Депрессия (от лат. "подавление") — аффективное состояние, характеризующееся отрицательным эмоциональным фоном, изменением мотивационной сферы, познавательных представлений и общей пассивностью поведения.

Эйфория — повышенное радостное, веселое настроение, состояние благодушия и беспечности, не соответствующее объективным обстоятельствам.

79

 

 ...  19



Обратная связь

По любым вопросам и предложениям

Имя и фамилия*

Е-меил

Сообщение*

↑ наверх